Inhalte und Module
Mit dem Programm Sprache & Empowerment 360° bieten wir ein durchlässiges, mehrstufiges Kurs- und Begleitprogramm an.
- Stabilisierung – Orientierung – Empowerment
- Alphabetisierung – Gesellschaft – Empowerment
- Förderung von Alltagsstruktur und sozialer Integration
- Entwicklungsatelier – Selbstwert & Teilhabe
- Sprachkurse A1 – B1 & digitale Kompetenzen
Unser Angebot für Personen mit Integrationsbedarf in den Gemeinden
Zielgruppen
Unser Angebot richtet sich an Personen mit Flucht- oder Migrationserfahrung, die bereits in den zuweisenden Gemeinden leben und Integrationsbedarf haben – sei es in der Ankommensphase oder trotz längerem Aufenthalt noch nicht vollständig in Gesellschaft, Arbeitsmarkt oder Bildungssystem integriert.
Die Deutschkurse – ebenso wie die weiteren Sprachangebote der MIFA – orientieren sich am Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER) für Sprachen und gewährleisten so klare Lernziele und praxisnahe Sprachförderung auf jedem Niveau.
Wichtige Grundkompetenzen für Alltag, Schule und Beruf, darunter:
- Self-Empowerment – Selbstvertrauen, Sicherheit und zurechtfinden in der Gemeinde
- Lesen und Schreiben – für Kommunikation und Orientierung im Alltag
- Sprechen und Verstehen – für soziale Interaktion
- Digitale Fähigkeiten – sicherer Umgang mit Computer und Technologie
- Kulturelle Einblicke – um das gesellschaftliche Miteinander besser zu verstehen
Gemeinsam mit Gemeinden, Behörden und Sozialdiensten schaffen wir die Rahmenbedingungen für nachhaltige Integration, damit Menschen aktiv, selbstbestimmt und sicher am gesellschaftlichen Leben teilnehmen können.
Begleitung in der Muttersprache während der sensiblen Anfangszeit.
Das Programm verbindet Ankommen, Stabilisierung, Orientierung und Integration. Es stärkt Selbstermächtigung und Selbstwirksamkeit durch kultursensible Pädagogik und psychosoziale Begleitung.
Ein inklusives Lernumfeld und gezielte Vernetzung fördern nachhaltige Teilhabe in Bildung, Arbeit und Gesellschaft.
Modul 0.1 - Ankommen & Sicherheit in der Muttersprache
Fokus: Emotionales Ankommen, Selbstreflexion, Aktivierung persönlicher Ressourcen
Modul 0.2 - Orientierung & Empowerment
Fokus: Einführung in das Leben in der Schweiz, Orientierung im Alltag, Kulturelle Kapitalien
- Verarbeitung von Migrationserfahrungen
- Talente- und Stärkenanalyse, Selbstvertrauen und Handlungskompetenzen stärken
- Handwirklichkeiten und Kulturelle Kapitalien, Backen, Nähen, Musik, Geschichten, Kochen etc. im «Entwicklungsatelier»
- Eigene kulturelle Ressourcen erkennen
- Zugang zu Bildung und Teilhabe erweitern
- Projektarbeit und Exkursionen (z. B. Ämter, Vereine, Arbeitswelt)
- Gruppenarbeit
- Biographiearbeit
- Peer-Learning
- Portfolioarbeit
- Rollenspiele
- Exkursionen
- Geflüchtete und Migrant:innen in der Ankommenszeit, ab 18 Jahren
- Niederschwelliger Zugang
- Lernen in kleinen Gruppen 5–12 Teilnehmende
Die weiteren Rahmenbedingungen entnehmen Sie bitten unseren AGB’s.
- 3 / 6 Monate
- 2 Kurstermine pro Woche à 3 Lektionen
Wir bieten während den Kurszeiten eine qualifizierte Kinderbetreuung an, um die Teilnahme der Frauen zu ermöglichen.
- Kinderbetreuung für Kleinkinder von 0 – 3 Jahren
- Ab 3 Jahren: Gezielte Frühförderung und Vorbereitung auf den Kindergarten / KIDS & PARENTS
- Romanshorn
- Wil
Entwicklungsatelier
Im Entwicklungsatelier aktivieren die Teilnehmenden ihre persönlichen und kulturellen Ressourcen, erproben Talente, präsentieren ihre Stärken und vernetzen sich mit lokalen Strukturen. So entsteht eine tragfähige Grundlage für erfolgreiche Bildungs-, Sprach- und Arbeitsintegration.
Fokus:
- Aktivierung praktischer Kompetenzen und Talente
- Sichtbarmachung von Stärken (z. B. Präsentationen bei Märkten, Gemeindeveranstaltungen, Online-Plattform)
- Förderung von Selbstwert, sozialer Teilhabe und Gesundheit
- Projektarbeit und Exkursionen (z. B. Ämter, Vereine, Arbeitswelt)
Nachhaltige Wirksamkeit
- Förderung der Eigenverantwortung und Selbstwirksamkeit
- Vermittlung digitaler Fähigkeiten und deutscher Sprachkenntnisse als entscheidende Voraussetzung für eine erfolgreiche Integration in Arbeitswelt und Gesellschaft
- Anschluss an weiterführende Kurse, Arbeitsintegrationsprogramme oder Freiwilligenarbeit
- Entlastung der Fachstellen durch gestärkte Selbstständigkeit der Teilnehmenden